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Bienvenee sur le site de mathématiques et sciences physiques
des sections pro ASSP & AEPA du Lycée Stella Maris d'ANGLET
produit par l'enseignant Christian Sempé.
 



Les textes officiels, les épreuves et autres informations concernant la formation ASSP se trouvent
sur le site Bac Pro ASSP.




La présentation de la récente formation AEPA se trouve sur le site Bac Pro AEPA


Les notes, appréciations, sanctions et autres informations concernant la scolarité de chaque élève se trouvent sur le site Pronote.


En selectionnant la classe Seconde, Première ou Terminale dans le bandeau en haut ou en bas de chaque page, vous accèderez aux informations concernant le travail effectué dans chacune d'entre elles, en mathématiques et en sciences physiques.

Le programme des mathématiques comme celui des sciences physiques est imposé par l’Education Nationale qui délivre les diplômes du BEP ASSP et du Bac Pro ASSP. Ce programme suit une progression qui se prolonge en BTS ou autres études supérieures.


Les objectifs de la formation maths-sciences sont :

-   Obtenir le diplome intermédiaire BEP / CAP et le Bac sachant que les maths-sciences sont coefficient 4 aux examens.
-     Constituer le dossier scolaire permettant une poursuite d'étude via la plateforme PARCOURSUP.
-         Acquérir les connaissances mathématiques, scientifiques et approfondir sa culture personnelle..
-       Développer un raisonnement logique.
-       Apprendre à justifier ses affirmations par l’enchainement d’arguments.
  
          -      
Etre capable de transmettre son savoir à ceux qui en auraient besoin.
-       Se préparer aux concours qui nécessitent efficacité, rapidité et connaissances scientifiques.

Les CCF ou Contrôles en Cours de Formation

La note de maths-sciences du BEP / CAP sera obtenue en additionnant les CCF Maths et Sciences passés au cours de la 1ère.

La note de maths-sciences du Bac Pro  sera obtenue en additionnant les CCF Maths et Sciences au cours de la Tale.

Extrait du règlement de l'Education Nationale


Les évaluations

Le niveau de chaque élève sera évalué lors de contrôles en maths comme en sciences physiques à la fin de chaque module afin qu’il puisse savoir où en est son niveau par rapport aux exigences des CCF.

Une note de passage à l’oral et une note de tenue des cahiers pourra complèter la moyenne du semestre.


Le travail en équipes: les élèves se placent en ilots par affinité pour faire les exercices donnés.

    - Les équipes réfléchissent ensemble, s’expliquent et chacun rédige les solutions sur son cahier.   

    - Les élèves interrogés corrigeront les exercices au tableau et répondront aux questions posées.  

    - Le passage au tableau ser noté sur 15 et la tenue du cahier sera notée sur 5 pour obtenir une note sur 20 comptant pour le semestre.

    - Un deuxième passage au tableau peut améliorer la première note.


  Le matériel

             - Deux cahiers, un pour les maths et un pour les sciences (grand format et petit carreaux conseillé),

             - Manuels (références données par matières et par année), voir les pages concernées.

     - Calculatrice du type CASIO graph 25+ (le mode examen est inutile) pour toute la formation et les éventuelles études supérieures.




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